
移工學員參加明志科大華語課程並通過認證,出席成果發表會獲頒結業證書(圖/明志科大提供)。
明志科技大學位於新北市泰山區,創校六十多年來,向以良好的辦學績效為產業舉才,於大學社會責任實踐上,連續九年獲得教育部USR計畫補助,致力於結合學術、公部門與企業合作、代表性社團等產官學資源,針對場域「文化保存、生態永續、新住民家庭與國際移工」等四大議題的真實需求,推展一系列社造行動,追求教育創新與社會責任的良善理想。
有鑑於台灣經濟發展與產業人才需求,明志科技大學長年關心產業變遷議題,因為鄰近五股、樹林工業區等中小型產業,周遭約400公頃的塭仔圳工業區,原有1200多間廠商進駐,員工人數達2萬餘人,早已形成新北市重要的產業鏈聚落。明志科大USR計畫「北台首學帶狀文物館深耕計畫」主持人蒲彥光主任分享,市府近年推動「新泰塭仔圳市地重劃計畫」,泰山、新莊及五股等地廠商與居民正面臨產業升級的挑戰,土地價格飆漲也造成鄰近老街與傳統技藝保存之威脅。產業鏈的解構或重新建構,影響所及,尤以藍領族群首當其衝:在地有數以萬計的東南亞移工投入產業鏈、或協助看護工作,不少落地生根的新住民家庭也於此成家與立業。
新北市是全國新住民的首選,目前有11萬多名新住民設籍,占全國新住民人口22%,新住民家庭經常面臨家庭關係、飲食需求、語文溝通、親子教育、就業訓練、以及社會福利等問題,配合新北市政府「2030新住民十年政策」,明志科大依據新住民、新二代、外籍移工留用方案等需求,提案與社會局、教育局、勞工局合作,以培力課程的策略,協助新住民姊妹和四國(包括越南、印尼、菲律賓及泰國)移工朋友提升華語能力,以及提供職能培訓,建構起支持性社群,輔導其順利融入台灣社會,促進勞雇和諧。明志科大也配合108新課綱設計東南亞母語教材與文化繪本,經由各級學校與公有圖書館之合作,支持新二代有機會學習母語和介紹多元文化,促進新北市的文化融合與弱勢發聲。
提供新北市移工增能課程,支持產業留用
明志科大USR計畫連續三年與新北市勞工局合作舉辦移工華語課程,113年報名人數突破500人,其中263位學員勤奮向學獲得結業證書,也有學員通過華語文能力測驗取得了「流利級證書」。經由問卷調查,團隊發現多數移工學員來台年資已達10年,甚至還有工作更久的,可見移工於華語學習之需求有相當高的意願。若能協助這些移工及早提供教育機會,也可幫助其更快融入台灣社會,提升其工作品質。
伴隨華語能力的提升,移工旅台的食衣住行育樂等生活內容也隨之豐富。他們能夠認識台灣傳統節慶及習俗背後的文化意涵,也時常攜伴前往獨門秘境觀光。同時,我們的好山好水,也隨著這些國際友人的造訪,得以帶動更好的經濟發展,能夠促進國際化的旅遊行銷。明志USR計畫擔任起移工青年與台灣社會的橋樑,藉由舉辦體育競賽、文化季活動、齋戒月徵詩獎、攝影展、移工新北地景踏查、以及發行移工新聞報等活動,提供遠道而來的移工青年有機會認識新北市的多采多姿,有機會為我們的島嶼發聲。
設立泰山新住民家庭關懷服務站,提供社會支持
為促進聯合國永續發展目標「消弭不平等」、「性別平權」及「和平與正義」的理想,明志科大於民國110年與新北市社會局合作,成立泰山新住民家庭關懷服務站,帶領大學生關懷新住民議題、並提供這些新來乍到的姊妹們相關的社會支持。經由調查新住民需求分析後,開辦多元培力課程(語文、理財與生活體驗等課程)、技職培力課程(美妝及美髮、居家照護課)支持近156人次越南、印尼、緬甸、菲律賓等國籍的新住民。
以居家照護課程為例,民國113年與友校長庚科技大學合作,由護理專業師資開設「居家照護課程」(24小時的系列課程),幫助新住民姊妹增進居家需求與看護工作上的職能。參與學員以印尼及緬甸籍學員為最多數,此外還有菲律賓、泰國等學員,可見新住民姊妹普遍關心與重視健康議題。此外又如理財課程(4小時)、美妝美髮班課程(24小時帶狀授課),嘗試以軟性活動促進新住民社群之彼此支持。

支持新二代母語教育,增進文化理解與包容
教育部於108新課綱將新住民母語亦列入學習領域,為了增加教育部課綱的教學效益,由明志科大越南裔阮清華老師和印尼裔施鷺音老師指導,指導校內設計系大學生編輯出版12冊東南亞母語教材(印尼語及越南語的練習本、識字卡),目前已提供全國347所國小和國中教學使用。
此外,明志USR團隊也與新北市教育局合作舉辦了教學論壇,邀請新北市母語教學輔導團、中小學教學現場的新住民母語講師、以及國立同樣推動新住民培力的USR大學團隊等,針對東南亞母語教學需求進行研討及經驗分享,規劃目前尚缺乏的「共同教學活動」。此外,明志USR計畫亦逐年編印一系列的東南亞文化繪本(2024年為菲律賓傳統故事《阿達納神鳥傳說》),與新北市圖書館合作推廣,增進多元文化之認識,期盼新二代兒少能夠獲得更多的支持。

劉祖華校長表示,學校有幸獲得遠見2025年USR大學社會責任獎肯定,備感榮耀。明志科技大學推動USR之理想是「以大學能量關懷社會,認識在地特色及發展需求,於社區參與中實踐知識之良善」,學校兼採「國際視野」與「在地深耕」並行之行動策略,希望能回應大新莊區的場域發展需求,使大學扮演公共政策智庫,培養大學生成為具備全球觀、理解社會結構,且具有行動熱情的未來領袖。
教育是百年之計,長遠而言,明志科大辦學有個不復遙遠的理想:期盼能達成「亞洲地區最具有產業發展意識,對於環境及社會保持關懷的科技大學」之願景。