研陽董事長莊永順。黃菁慧攝
工業電腦大廠研揚科技首度參與《遠見》ESG獎，一舉拿下「傑出方案——教育推廣組」首獎。身為硬體廠，他們如何靠著科技業的「標準化、模組化」思惟，將藝術教育注入各地偏鄉？
電梯門一開，一幅幅畫作映入眼簾，很難想像，這是一間科技公司展現給來客的第一印象。研揚科技董事長莊永順談起他為同仁打造的「藝術走廊」、又或收藏的江賢二畫作，眼裡放光，愉悅自在。問他是否從年輕就熱愛藝術？他靦腆笑道，一切源自於夫人黃慧美的啟發，她曾任國文老師、現為研揚文教基金會董事長，是莊永順的藝術明燈。
藝術，不僅是莊永順與夫人的共同興趣、是公司同仁淨化心靈的管道，還是研揚用以回饋社會、翻轉偏鄉的祕密武器。
2009年莫拉克風災後，研揚文教基金會展開「偏鄉校園藝術科技教育永續計畫」，至今已推行至580所國小，總計有3500名教師、170萬名學生參與其中。多年深耕，讓研揚首度參與《遠見》ESG企業永續獎，一舉奪下「傑出方案——教育推廣組」首獎殊榮。
切入藝文領域，盼提升台灣國力
研揚投入偏鄉藝術教育的契機，最早得從1999年開始說起。九二一大地震後，莊永順自掏腰包成立研揚文教基金會，將服務對象鎖定為高中以下學子，致力於將藝文展演活動、資源帶進偏鄉學校。
「歐洲很多國家不大，但國力很強，就是因為國民的藝術鑑賞能力相當高，」莊永順點出關鍵。
2009年，莫拉克風災重創南台灣，促使基金會加大投入社會公益。當多數人將焦點放在高雄小林村時，他們注意到災情同等嚴重、資源卻較匱乏的嘉義縣，於是發起募款活動，並找上嘉義縣教育處展開商討。
莊永順印象深刻，當實際進入校園後，他們發現災區孩童並不缺乏硬體，反倒因缺乏藝術教育資源，導
致學童在藝文素養領域，形成一塊極大空缺。
於是，基金會以募得的1500萬元，在嘉義縣小規模展開「藝術光點圓夢計畫」，推動繪本巡迴展、校園藝術巡演、台北藝術探索見學之旅，並提供老師豐富且多元的數位化教材。
研揚的影響力逐年擴大，甚至引來其他伙伴一同響應。2012年，公益平台文化基金會董事長嚴長壽將教育方案移植至台東。
接下來幾年，勤誠興業、千附實業、東碩資訊、永賀投資陸續推廣至雲林、宜蘭、彰化、台中、桃園等地，至今累計有580所學校受惠。
以標準化、模組化，加速教育方案落地
回過頭看，研揚能將教育方案做得既深且廣，背後的成功方程式，與工業電腦產業的思惟不謀而合。
「科技業最擅長標準化、模組化，」研揚文教基金會執行長楊煥晨觀察，許多公益活動無法長久，問題出在沒有考慮終端使用者的需求。基金會透過提供標準化教材，降低老師教學阻力，而模組化也有助於將成功經驗複製到其他縣市，快速擴大規模。
不過，僅有複製貼上還遠遠不夠，下一步還得「客製化」。工業電腦被廣泛應用於交通、零售、醫療、軍
事等領域，高度強調「目標導向」，同理，教育方案在不同校園落地，也須依照各異的人文風情做出變化。
「我們不是老師，也不懂藝術教育，這是最大的挑戰，」莊永順坦言。因此，每進入新縣市，他們會先與五所模範學校進行實驗，並根據不同老師專長進行方案微調，接著再擴大實施。
當校園建立起藝術氛圍後，改變由此發生。楊煥晨印象深刻，有一回，他至台東一所小學參觀展覽，負
責藝術導覽的小男孩開口有些結巴，但仍努力完成解說。導覽完那一刻，楊煥晨瞥見小男孩的阿嬤正站在後頭，一邊流淚、一邊高興地拍手。
探聽之下，楊煥晨才得知這位單親家庭的小男孩原先極不愛讀書，連阿嬤都不抱希望，但小男孩因想參與基金會舉辦的台北見學之旅，接下老師提出的「小小導覽員」挑戰，努力學習，最後甚至愛上閱讀。
「很多孩子成績不是很好，但透過專案的資源，反而替他開了另一扇門，」楊煥晨很欣慰。
推動ESG一路以來，莊永順深諳，工業電腦廠規模不大，資源相對少，但小公司從一顆藝術種子開始，靠合作產生綜效，終有一天也能發揮極大影響力。
【研揚科技 小檔案】
成立：1992年 董事長：莊永順（圖）
主力產品：嵌入式單板電腦、工業用系統產品等
ESG特色亮點：
1.以「標準化、模組化」輔以「客製化」的科技業思惟，打造各校適合的教育方案。
2.與企業伙伴合作產生綜效，將教育方案快速擴大至各縣市。