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研陽董事長莊永順。黃菁慧攝
工業電腦大廠研揚科技首度參與《遠見》ESG獎,一舉拿下「傑出方案——教育推廣組」首獎。身為硬體廠,他們如何靠著科技業的「標準化、模組化」思惟,將藝術教育注入各地偏鄉?
電梯門一開,一幅幅畫作映入眼簾,很難想像,這是一間科技公司展現給來客的第一印象。研揚科技董事長莊永順談起他為同仁打造的「藝術走廊」、又或收藏的江賢二畫作,眼裡放光,愉悅自在。問他是否從年輕就熱愛藝術?他靦腆笑道,一切源自於夫人黃慧美的啟發,她曾任國文老師、現為研揚文教基金會董事長,是莊永順的藝術明燈。
藝術,不僅是莊永順與夫人的共同興趣、是公司同仁淨化心靈的管道,還是研揚用以回饋社會、翻轉偏鄉的祕密武器。
2009年莫拉克風災後,研揚文教基金會展開「偏鄉校園藝術科技教育永續計畫」,至今已推行至580所國小,總計有3500名教師、170萬名學生參與其中。多年深耕,讓研揚首度參與《遠見》ESG企業永續獎,一舉奪下「傑出方案——教育推廣組」首獎殊榮。
切入藝文領域,盼提升台灣國力
研揚投入偏鄉藝術教育的契機,最早得從1999年開始說起。九二一大地震後,莊永順自掏腰包成立研揚文教基金會,將服務對象鎖定為高中以下學子,致力於將藝文展演活動、資源帶進偏鄉學校。
「歐洲很多國家不大,但國力很強,就是因為國民的藝術鑑賞能力相當高,」莊永順點出關鍵。
2009年,莫拉克風災重創南台灣,促使基金會加大投入社會公益。當多數人將焦點放在高雄小林村時,他們注意到災情同等嚴重、資源卻較匱乏的嘉義縣,於是發起募款活動,並找上嘉義縣教育處展開商討。
莊永順印象深刻,當實際進入校園後,他們發現災區孩童並不缺乏硬體,反倒因缺乏藝術教育資源,導
致學童在藝文素養領域,形成一塊極大空缺。
於是,基金會以募得的1500萬元,在嘉義縣小規模展開「藝術光點圓夢計畫」,推動繪本巡迴展、校園藝術巡演、台北藝術探索見學之旅,並提供老師豐富且多元的數位化教材。
研揚的影響力逐年擴大,甚至引來其他伙伴一同響應。2012年,公益平台文化基金會董事長嚴長壽將教育方案移植至台東。
接下來幾年,勤誠興業、千附實業、東碩資訊、永賀投資陸續推廣至雲林、宜蘭、彰化、台中、桃園等地,至今累計有580所學校受惠。
以標準化、模組化,加速教育方案落地
回過頭看,研揚能將教育方案做得既深且廣,背後的成功方程式,與工業電腦產業的思惟不謀而合。
「科技業最擅長標準化、模組化,」研揚文教基金會執行長楊煥晨觀察,許多公益活動無法長久,問題出在沒有考慮終端使用者的需求。基金會透過提供標準化教材,降低老師教學阻力,而模組化也有助於將成功經驗複製到其他縣市,快速擴大規模。
不過,僅有複製貼上還遠遠不夠,下一步還得「客製化」。工業電腦被廣泛應用於交通、零售、醫療、軍
事等領域,高度強調「目標導向」,同理,教育方案在不同校園落地,也須依照各異的人文風情做出變化。
「我們不是老師,也不懂藝術教育,這是最大的挑戰,」莊永順坦言。因此,每進入新縣市,他們會先與五所模範學校進行實驗,並根據不同老師專長進行方案微調,接著再擴大實施。
當校園建立起藝術氛圍後,改變由此發生。楊煥晨印象深刻,有一回,他至台東一所小學參觀展覽,負
責藝術導覽的小男孩開口有些結巴,但仍努力完成解說。導覽完那一刻,楊煥晨瞥見小男孩的阿嬤正站在後頭,一邊流淚、一邊高興地拍手。
探聽之下,楊煥晨才得知這位單親家庭的小男孩原先極不愛讀書,連阿嬤都不抱希望,但小男孩因想參與基金會舉辦的台北見學之旅,接下老師提出的「小小導覽員」挑戰,努力學習,最後甚至愛上閱讀。
「很多孩子成績不是很好,但透過專案的資源,反而替他開了另一扇門,」楊煥晨很欣慰。
推動ESG一路以來,莊永順深諳,工業電腦廠規模不大,資源相對少,但小公司從一顆藝術種子開始,靠合作產生綜效,終有一天也能發揮極大影響力。
【研揚科技 小檔案】
成立:1992年 董事長:莊永順(圖)
主力產品:嵌入式單板電腦、工業用系統產品等
ESG特色亮點:
1.以「標準化、模組化」輔以「客製化」的科技業思惟,打造各校適合的教育方案。
2.與企業伙伴合作產生綜效,將教育方案快速擴大至各縣市。