新冠疫情徹底顛覆全球運作模式，也改變許多人對未來的想像，原來，人類習以為常的國際移動瞬間會喊停，人們面對疾病，還有這麼多未知，保護環境、地球永續，不再只是口號，而是每個人存活下去的關鍵……

5月中旬，新冠疫情在國內大爆發，讓原本熱鬧的校園活動戛然而止。遠距授課不再是演練，而是真實「上戰場」，數位學習頓時成為教學新常態。《遠見》調查發現，疫後的大學發展方向，將以品牌再造、特色化為主軸，如何延伸優勢、跨域整合，找出最強大的競爭力，將是校務永續發展的策略。

長期以來，國立科大穩居技職榜前段班，今年擁有台塑集團背景的明志科大，硬生生改變傳統生態，衝上第四名。校長劉祖華以「民間工研院」的獨特定位自許，持續強化無可取代的競爭力。

中國醫藥大學洞悉學術國際化的重要性，近年來，積極從海外力邀頂尖學者，透過知識與學術傳承，省卻許多研究上的冤枉路，讓研究團隊更快接上國際，持續精進。

「哪一所大學比較好？」這永遠是考生、學生、校友間爭論不休的議題，而每年2～7月的入學考季，各大學更是使出渾身解數宣傳自家。當每一所大學看起來都精彩萬分，到底怎麼分辨學校是否如同自己說的那麼好？

一場新冠肺炎，讓世界陷入生存戰，各大產業遭受嚴重衝擊。為了將病毒阻絕境外，各國關上原本開放互助的地球村大門，無論是個人、企業抑或國家，彼此的依賴程度遠比想像中高。

大學社會責任（USR）計畫，目的除了永續發展，更希望師生們為社區議題找到資源，並提出解方。遠見第二屆大學社會責任獎，共142件方案參賽，產官學研共9位專家擔任決選會評審。結果如何，《遠見》帶領讀者點評獲獎。

企業社會責任（CSR）的理念愈來愈受企業重視，然而，對即將進入大學的準新鮮人來說，「永續」似乎仍顯陌生。畢竟，目前想熱門的跨域學習是英文及程式語言。《遠見》發現，大學積極推動「大學社會責任」（ USR）計畫與課程，就是希望大學教學不再「不食人間煙火」，希望學生觀察學校周遭社區議題，找到資源與提出解方。更重要的是，當企業端已對CSR著墨許久，並希望找到推動「永續」的未來人才，想在職場上搶得先機，不妨在校時積極培養USR跨域學習，讓「永續」成為最有價值的職場競爭力。

三年前，管中閔參加台大校長競選時，正值台大國際排名谷底，又遇高教人才出走危機，如今，台大的國際排名創下雙百大史上最佳紀錄，他如何翻轉劣勢？

很多人認為技職科大畢業生，與其讀研究所，不如趕快進職場累積經驗。高雄科技大學校長楊慶煜強調，會操作的只是黑手，懂改善的才是工程師，實務發現問題，如果不知理論，技術依然無法更上層樓。